Conjunto Completo de Volumes Crianças Arte Iluminismo Mão Cérebro Coordenação Concentração Formação Livros para Colorir Idade 25

1. Iluminismo Mão Cérebro Coordenação Concentração Formação Livros para Colorir Idade 2-5

2. Utensílios para Escola e Escritório

3. Conjunto Completo de Volumes Crianças Arte Iluminismo Mão Cérebro Coordenação Concentração Formação Livros para Colorir Idade

4. Conjunto Completo de 6 Volumes Crianças Arte

5. Educação e Ensino

6. Iluminismo Mão Cérebro Coordenação Concentração Formação Livros para Colorir Idade 2-5

7. Utensílios para Escola e Escritório

8. Conjunto Completo de Volumes Crianças Arte Iluminismo Mão Cérebro Coordenação Concentração Formação Livros para Colorir Idade

9. Conjunto Completo de 6 Volumes Crianças Arte

10. Educação e Ensino

11. Iluminismo Mão Cérebro Coordenação Concentração Formação Livros para Colorir Idade 2-5

12. Utensílios para Escola e Escritório

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14. Conjunto Completo de 6 Volumes Crianças Arte

Pode cultivar a capacidade de shorthand das crianças, capacidade de generalização e capacidade de imaginação, que é propício ao desenvolvimento intelectual das crianças.

O curso simples é extrair as características principais mais típicas e proeminentes da imagem objetiva através do reconhecimento dos olhos, da gravação da mente, da escrita e de outras atividades. Ele mostra tanto a generalidade, reconhecimento e pintura esquemática na forma de planarização e estilização e traços concisos.

Traços simples referem-se à simplificação de imagens complexas. A estrutura física é o elemento mais básico da pintura. Todos os tipos de objetos têm seus próprios fatores constituintes únicos, situação estrutural e relação proporcional. Os traços simples planar são relativamente simples expressar a estrutura planar bidimensional.

No entanto, a fim de representar a imagem do objeto da estrutura tridimensional, porque representa principalmente os gráficos de uma superfície, o ângulo e a direção visual que podem exibir plenamente as características da estrutura do objeto devem ser selecionados no desenho, para que essas características possam ser apresentadas de forma proeminente em gráficos planos.

Deve ser dada atenção aos seguintes pontos ao ensinar as crianças a desenhar traços simples de animais:

1. ensinar as crianças a resumir as formas básicas dos animais. A forma básica é o grande contorno, que é determinado de acordo com as características da forma dos animais. Para tornar a imagem complexa simples, devemos primeiro resumir a forma básica dos animais com figuras geométricas simples, e depois processá-los na forma básica. Se um patinho é pintado, os pais podem tirar uma imagem modelo para seus filhos observarem e inspirarem seus filhos a dizer que forma é a cabeça do patinho. Que forma é o corpo.

Os pais também podem resumir a forma do patinho com quatro cachorros: “a cabeça é redonda, o corpo é como um barco, a boca no pescoço é plana, e os olhos estão meio redondos.” as crianças podem desenhar o patinho enquanto falam.

2. ensinar as crianças a compreender as mudanças dinâmicas dos animais. Como a orientação e o estado de movimento do animal não são fixos, a forma básica não é fixa. Por exemplo, as formas básicas do porco lateral e do porco dianteiro são diferentes. O corpo do porco dianteiro deve ser pintado redondo e o corpo do porco lateral deve ser oval.

3. as crianças podem ser ensinadas a desenhar com exagero e personificação de acordo com as características de vários animais, de modo a tornar a imagem mais proeminente. Por exemplo, desenhar a cabeça do panda grande pode torná-lo mais bonito, e desenhar a cabeça do pássaro grande pode torná-lo mais animado. Ao ensinar as crianças a desenhar traços simples de animais, devemos combinar esses três pontos para fazer com que as crianças desenhem traços simples de animais bem.